« Sur la laïcité et ses enjeux actuels » par l’Ecole aujourd’hui élémentaire (Nathan)

Cet ensemble de « leçons » sur la laïcité et ses enjeux actuels est indispensable pour tous ceux qui auraient repris à leur compte l’idée paradoxale de laïcité « ouverte ». H. Pena- Ruiz commence son propos en posant les principes servant de cadre à la laïcité : liberté de conscience, égalité de traitement et de droits, orientation universelle de la puissance publique au service du bien commun. Suit un rapide mais utile examen historique rappelant les conditions qui ont conduit au surgissement de l’idéal laïc, suivi d’un développement des fondements philosophiques de la laïcité, dont le refus de la contrainte de la conscience humaine et la distinction lucide entre croire et savoir. Le second CD s’attache plus particulièrement aux enjeux présents de la Laïcité, notamment dans l’école. L’idée de Condorcet est rappelée : l’enfant devenant élève doit s’approprier les acquis de l’histoire humaine et jouir d’une autonomie de jugement, ce que garantit l’école publique. La conception même de laïcité « ouverte », formulée il y a quelques années, est un non-sens intellectuel, fragilisant la notion : la règle commune ne peut varier au gré des modifications du paysage religieux. Marie-José MINASSIAN – L’ECOLE AUJOURD’HUI ELEMENTAIRE (NATHAN)

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HENRI PENA-RUIZ